Перша читанка (1921)/Поза двором
◀ В хаті та коло хати | Перша читанка Поза двором |
Школа й наука ▶ |
|
От діти бігають, кричать, |
Хто в хрещик з дівоньками грає. |
Ще не зійшов увесь сніг із землі, а ми вже вигнали худобу на пасовисько. День був ясний та веселий. Корови зпершу неспокійно ходили на паші — вони ревли одна проти другої, нераз і на роги сходились. Трохи згодом вони ознайомились і мирно собі паслись. Молода травичка тільки-що пробивалася з землі, і худоба живилася старою сухою травою. Але й ця трава їм смачною здавалась, бо дома вже їжі не було: все за зіму прибрали. А пастушкам було роздолля! Всяких гулянок ми спробували: у м'яча, у паці, у дука, у шкандибки, у квача, — у всього-всього. Набігались таки добре за цілий день.
Осінь холодна надворі, вітер сумує та виє, хвилями сірої хмари небо ласкаво не криє. Дощик зривається часто, поле широке чорніє. Мокро і холодно всюди, сонце не сушить, не гріє. На полі вівці й телята збилися в купу і гнуться, а коло їх недалеко в затишку діти трясуться. Холодно пасти: додому хочеться швидче їм гнати.
Коло річки, коло Бугу |
Гусей виганяє, |
„Ой, пасіться, гусенята, |
Вмию личко, вмию брови. |
„Глядіть же, щоб завтра всі вийшли на майдан“ — казав найбільший хлопчик Тарас. „Будемо грати у матки. Та щоб не спізнились“… Де вже там спізнишся, коли так же гарно грати у матки. Не встиг я доїсти останньої ложки каші, — а вже вискочив ізза столу і скоріше дременув на майдан. Навіть не подякував і за обід. Було свято. На майдані вже багато і старих і малих. Старі сиділи собі невеличкими купками й розмовляли про щось — нам не до того було. Малеча була в роботі: дівчатка грались у крем'яхи, у кляси, — малі діти в гусей, у краски, у квача, копали пічки. А ми, хлопці, у матки. Як же гарно буває, коли м'яча удариш дуже далеко. Але як соромно буває, коли не влучиш його або, боронь Боже, продаси гру своєю необережністю.
Ходить в полі вітер, |
І жене по нивах |
Ходить полем ратай, — |
Ллється срібна пісня, |
Мені було шість років, коли тато взяли мене в перший раз у поле. Тато ходили за плугом, а я слідом за ними збірав камінці й коріння. За плугом літала ціла зґрая вороння. Вони шукали червяків і часом билися за них. Граки й ворони були такі смілі, що підходили зовсім близько до людей. Мені здавалось, що як би погнатися за ними, то можна б було не одну й піймати. Я навіть лягав у борозну, прикидався, наче то неживий. Тоді ворони підходили до мене, але не ближче, ніж можна достати рукою. Я не спіймав ні одної ворони, хоч і дуже бажав.
Біжить корова,
Гладка здорова;
За нею телятка —
Усі близнятка.
Втікайте з дороги,
Бо вхопить на роги!
Повибігали дівчатка на вулицю та й кажуть: „Давайте гулятись у маківки!“
Усі повставали парами, поспліталися руками й почали бігати та співати:
„Ой на горі мак, мак,
А в долині так, так:
Маківочки, голубочки,
Зійдімося до купочки,
Обернімось так, так“.
І всі дівчатка повертаються та й біжать назад.
Коли се й хлопці прибігають та й гукають: „Годі вам бігати. Давайте в сірого кота гуляти“.
А дівчата кажуть: „Не хочемо. Краще в ворона“.
Хлопці згодились: „Давайте в ворона“. Хто буде маткою?“
Усі крикнули: „Нехай Маруся. А вороном Василь.“
Тоді всі поставали один за одним і побралися один за одного. Матка попереду стала.
Ворон Василь почав ловити. Матка обороняла дітей, не пускала руками ворона. А ворон Василь був швидкий і половив усіх.
Ворон посадив дітей долі, а сам почав палічкою ямку копати. Матка прийшла та й питається:
— Вороне, вороне, що ти робиш? — „Ямку копаю“. — На що? — „Окріп гріти“. — На що? — „Кашу варити“. — На що? — „Дітей годувати“.
А діти кричать: „Брехня, брехня“.
Тоді матка каже: — Ти моїх дітей не годував, ти їм окропом очі заливав.
Діти кричать: „Правда, правда“.
Тоді матка каже: „Шугу, діти“. Та й побігла, а всі діти за нею.
— А тепер у „залізного ключа“, гукають одні.
— У ключа. У ключа.
Діти стали в коло, побравшись за руки, а одно в середині, у колі намагається прорватись. Його питають: „Який ключ“. Воно відказує: „Залізний“. Як розчепить чиї руки, то виривається з кола і втікає, а за ним усі женуться і співають:
„Ой, дзвони дзвонять,
Хорти вовка гонять
По болотах, очеретах,
Де люде не ходять“.
Хто зловить, той сам стає „вовком“ у колі, і тоді знов грають зпочатку.
Діти розгулялися й вигадували одну гулянку за другою. Після „залізного ключа“ почали гулять у „пускайте нас“. Діти поставали так, що одна половина взялась за руки, а друга половина так собі гуртом стояла і співала:
„Пускайте нас, пускайте нас
Зза гір погуляти“.
Ті діти, що за руки побралися, одспівують:
„Не пустимо, не пустимо,
Бо близько Дунай“.
Їм одспівують:
„А ми мости поломимо,
Самі собі поїдемо
За райський Дунай“.
А перші співають:
„А ми мости помостимо,
Самі собі поїдемо
За райський Дунай, —
та й прориваються через зчепляні руки.
— Може вже буде гулятись? — кажуть ті дітки, що вже потомились.
— Ні, ще в „піжмурки“ погуляймося — одказують другі.
— Кому ж жмуритися?
Всі діти поклали по одному пальчику, а Оксана почала примовляти, торкаючи пальчики:
„Котилася тобра —
Зивсокогогорба.
А в тій тобрі —
Хліб, паляниця.
Кому доведеться,
Той буде жмуриться.“
Випало жмуритися Бусикові. Він зажмурив очі, й його питають:
— На чім стоїш?
— На шпильках.
— Чому тебе не колють?
— Бо я в червоних чобітках.
— А хто тобі їх пошив?
— Дід Панас.
— То перекрутись та й лови нас!
Не обійшлася гулянка й без сварки, Оксана каже, що Бусик знайшов її, коли вона ще не встигла заховатись, а Бусик не згоджується. Другі діти почали їх мирити, співаючи:
„Мир-миром,
Пироги з сиром,
Вареники в маслі,
Ми, дружечки красні, —
Поцілуймося.“
Посварені подумали-подумали, а далі поцілувалися, та вже й добрі.
Почали гулятися в лиса. Взялись діти за руки і стали в коло. В середині кола став Степанко — то лис. Діти заспівали:
„Ха-ха, ха-ха, гі-гі-гі.
Зловивсь лис в капкані.
Качки, кури, голуб'ята,
Тіштесь, смійтесь, гі-гі-гі, —
Злодій-лис у капкані.
Ой-ой! Вирвавсь — утікайте:
Тепер в його страшна злість, —
Кого зловить, того ззість.“
Коли проспівали всю пісню до кінця, то хутко розбіглися на всі боки, а лис став їх ловити. Спіймав Василька, — той став лисом, і гра почалася наново.
А тут мати покликала Оксану полуднати. І другі діти згадали, що хотять їсти та й розбіглися по хатах.
Діти над ставком під вербами греблись у піску й визирали тата з поля. Тато їхав на волах. На возі в нього лежав плужок. Діти чим-дуж пустились бігти до тата. Більшенькі випередили меньших, а позаду теліпався малий Івась. Скоро всі були коло воза, і тато садовив їх у віз. А Івась не добіг таки до воза, зачепився за ломаку й упав. Тато його підняв і посадив коло себе.
— А що то в вас у торбі? — питав Івась у тата.
— Хліб.
— А де ви його взяли?
Тато сміявся:
— А там біг у полі зайчик і ніс буханець хліба. Я зайчика за вуха — та й одняв хліб.
Малий Івась дивився на тата, роззявивши ротика, а старші всміхалися. Тато розв'язав торбу, дістав хліб, поділив його дітям, і вони їли та смакували його, як медівник. А тато гладив Івася по голівці і приказував:
— Їж, їж, Івасю. Правда, смашний хліб від зайчика?
На капусті я родився |
Смак знаходжу, а в квітках. |
Ой, не знала господиня, |
Як розсердився ведмедичок, |
Воли везли снопи з поля, а комарь побачив це та й сів одному волові на ріг. Віз загруз у калюжі. Воли довго силкувались, далі напружили всі сили й таки витягли на сухе. Тоді комарь, побачивши другого, каже;
— „Хвалити Бога, таки гуртом витягли.“
Вийшли в поле косарі |
І в валочки клали щільно. |
Жнива вже одходили. Поле вкрилося копами, а подекуди копи вже звезено додому, і на стерні пасся скот.
Сонце з неба палило. Було душно. Навіть скот ледви ходив по стерні, ліниво одмахуючись від мухи; пташки принишкли; серед пастушків не чути було сміху та веселих вигадок.
Але показалася хмарка. Вона росте й насувається все близче. Стало легче дихати. Повіяв вітрець, і почали падати великі краплі дощу.
Зразу все повеселішало. Скот охотніше почав скубти траву, купаючись на дощі після спеки. Пастушки сховались під широке, гіллясте дерево. Серед їх чути стало сміх, жарти, вигадки. Іванко почав співати „дощика“, другі йому підспівували та пританцьовували:
Іди, іди, дощику!… |
Поставлю на дубочку: |
Цебром, відром, дійничкою,
Холодною водичкою
Над нашою пашничкою!
Гуси, як ідуть у шкоду, то розмовляють:
— По два на колосок! По два на колосок!
А тільки заберуться у шкоду, так і закричать усі:
— Всяк собі! Всяк собі!
Син: | „Скажи мені, будь ласкав, тату, |
Батько: | „Оті прямії колоски, |
Та вже небагато, |
Нуте, нуте по п'ять! |
Любо та гарно влітку на полі! Далеко-далеко навкруги, скільки оком сягнеш, колоски, колоски, колоски, — ціле море колосків! Поміж них синіють подекуди запашні волошки, червоніє горошок ніжний, біліє чінка́ березка. Ген на межі вигнався велетень-будяк, царь степовий. Він у червоній короні, стоїть, не похитнеться, озброєний з-сива-зеленим листом, із страшенними колючками: ні підійти, ані підступити до нього — справжній царь!
А з неба сміється ясне сонечко, і ллється-дзвенить, мов срібний дзвіночок, жайворонкова пісня чудова.
Любо та гарно |
А за горою |
„Чого ти так мене, ледащо, в боки пхаєш?“
На коноплиночку в степу будяк гукав.
— „Та як рости мені? І сам здоров ти знаєш,
Що в мене землю ти зпід кореня забрав!“
Хазяїн сіяв овесець; |
„І на який це він кінець |
А я чувала та й не раз, |
Що робить він хоч трохи гарно |
Наймит крав у коня овес та й продавав його, а коня що-дня чистив. Кінь і каже: „Коли ти, справді, хочеш, щоб я був гарний, — не продавай мого вівса“.
— „Ходімо в ліс по квітки“, — гукнув сусідський хлопець, коли ми з сестрою верталися зі школи.
— „Почекайте нас, ми зараз,“ — одповіла сестра. Забігши на хвилинку в хату, ми покидали книжки на стіл, а самі взяли по шматкові хліба, та скоріше надвір.На вулиці нас ждали сусідські діти, теж школярі. Веселою юрбою не пішли, а побігли ми до лісу. Хотілося скоріше його побачити після довгої нудної зіми.
Ще здалеку було видно, як багато там росло сону: ввесь ліс, здавалось, був синій од тих квіток. А як прибігли ми туди, то нарвали і сону, і фіялок, і медуниць, і лопуцьок. Довго грались ми в лісі, а як обридло, то нарвали квіток і понесли їх додому.
Серед гаю, під горою, |
Сама собі, як мизинець, |
Сонце гріє, вітер віє |
На калині одиноке |
Що то в лісі та за крик? |
Обізвалися опеньки: |
Обізвались маслюки, |
Обізвалися рижки: |
Я бачив, як вітер березку зломив:
Коріння порушив, гілля покрушив;
А листя не в'яло і свіже було,
Аж поки за гору вже сонце зайшло.
Ой, діброво, темний гаю! |
Надивившись на доненьку |
Ой, вже стиглі полуниці |
Ніби кажуть: нас збірайте! |
Світла, біла, стан високий. |
Рано й вечір ронить сльози, |
Гей, ви, дітки, чорнобриві, |
Соловейки скрізь співають, |
Воркувала горлиця у садку,
У куточку тихенькому, на бузку;
Жалкувала сизокрила, що вона
Не зчулася, як минула і весна,
Не вгледіла, як одцвівся і садок,
І черешні, і вишеньки, і бузок;
Сумувала, що прийдеться в осени
Десь шукати ще иньшої сторони.
У діда Панаса стояла в саду пасіка, пнів мабуть із двацять. Чепурухи вишеньки розкинули над ними свої розлогі віти, обвішані ніжним, білосніжним квітом; яблуня обвівала їх чудовими пахощами своїх біло-рожевих квіток.
Цілісінький Божий день, з ранку до вечора, завірюхою крутились і гули тут бджілки-трудовниці, працюючи на користь і людям і собі. Ясне сонечко й піднімало їх, і спати укладало.
Забрів якось сюди на гудіння бджілок лихий павук-тенетник, видряпався на яблуньку й почав роздивлятися звідтіль.
— Еге-ге, голубоньки, та й сила ж вас, — муркнув він, радіючи, й чорні хижацькі очі искорками блиснули на сонці. — Отут буде пожиток!
Недовго гаючись, жвавий павук-тенетник почав снувати свої тонісінькі шовкові тенета, такі нікчемні для людини й такі страшні для комах.
Ой, стережіться, бджілки-трудовниці, метелики-дурисвіти, мухи-ласухи, — лихо вам буде! Не торкайтесь до тих шовкових тенет: лапкою зачепиш — увесь загинеш.
Раз подибав я в садочок, |
Бачу, гілечка нагнулась, |
Гульк — аж ось летить та виє,
Сіло близько — землю риє;
Чорне тіло, чорний вус,
Ніби справжній саджотрус.
Що за гріх? — Стою-гадаю,
Головою розкидаю:
Може, галка? Може, крук?
Може, циган?… Стій, це…
Бджілка побачила чоловіка та й каже йому:
— „Нема тобі ні з кого більш користи, як із мене: я даю тобі солодкий мед“.
— Ба, ні, — відповідає чоловік.
— „А хто ж корисніший за мене?“
— Та є такі; от хоча б, наприклад, і вівця. Без її вовни мені не обійтись, а без твого меду ще й як обійдусь.
Цвіла троянда у садочку,
А недалечко, у куточку
Між бур'яном бренів будяк.
І каже він троянді так:
— „На що це ти колючок начепляла?“
— А ти на що? — вона його спитала.
— „Я?“ — обізвавсь будяк, —
„Я, серденько, не проста штука,
Я степовий козак!
Мені колючки — як шаблюка,
Щоб ворогів страшить,
Щоб всім було спокійно жить.
Ні це жовте, ні це чорне,
Невеличке, а моторне,
З крильцями проте;
Між квітками все літає,
З них пожиток добуває
В літечко святе.
Кожна лялечка на Спаса
Цей вживать спожиток ласа,
Хва́лить — не гірке.
Всяке з діток його знає…
Ну ж, хто швидче одгадає:
Що воно таке?
Дід садив у саду яблуні. Прийшли хлопці, побачили та й кажуть старому:
— На що тобі ці яблуні? Ти вже старий, а їм іще довго треба рости. Не доведеться тобі їсти з них овочу.
— Не все ж тільки для себе робити. Як не ззім я, унуки ззідять, а мені спасибі скажуть, — одказав дід.
Весною чижик молоденький,
Такий співучий, моторненький,
В садочку все собі скакав
Та в клітку якось і попав.
Сердега в клітці рветься, б'ється,
А голуб бачить та й сміється:
„А що? Попавсь? — От тобі й на!
Вже, певно, голова дурна…
Мене б отак не піддурили,
Хоч як би там ловили,
Бо я не чижик, ні… оце!…“
Аж гульк — і сам піймавсь в сільце.
Ото на себе не надійся,
Чужому лихові не смійся!
Круглолиця, дженджуриста,
Сорочок оділа триста,
А одна нога…
Літом любить коло броду
Заглядать на вроду в воду,
Мов яка княжна́.
Як Покрова наступає, —
Її ніж мерщій рубає,
Сікачі січуть…
Одгадайте ж, діти-квіти,
Хто це так живе на світі —
Вам пиріг спечуть.
Ця робота перебуває в суспільному надбанні в Сполучених Штатах та Україні.
|