9) Чи любите читати? які книжки, яке оповідання зробило на вас найбільше вражіння, через що саме?
10) Який ви складаєте собі ідеал особи, життя?
Щирість, чесність, великодушність, добрість, працьовитість, просто́та, веселість, послуговність, розумність, талановитість, спритність, привітність, ласкавість, витриманість, одвертість.
Підкреслити ті риси, що дитина визнає добрими, на кожному анкетному листі помітити, у кого питаєте: чи хлопець, чи дівчина, ймення, прізвище, вік, національність, заняття батьків, місто чи село, школу, клас, де вчиться дитина.
I. Зібрати все те, чим сама дитина бавиться: кремінчики, патички, жолуді, мушлі (черепашки), оріхи, папірці т. и.
II. Одмітити перші цяцьки, що їми дитина бавиться в хаті.
III. Чи вживає дитина якого шмаття, щоб зробити ляльку, або яку иншу цяцьку.
IV. Які виробляє сама дитина ляльки, мячі, кулі, цурупалки з дерева, які робить пуги, луки, стріли, ножі т. и.
V. Які більш складні цяцьки робить сама дитина — самостріли, млинки (водяні й вітряні), возики, звірята т. ин.
